Entradas de] Pablo

Aprendizaje colaborativo basado en retos

Durante los últimos años hemos sido testigos de cómo la metodología denominada Aprendizaje Colaborativo basado en Retos (en adelante ACbR) ha ganado presencia en los centros educativos, principalmente en aquellos con oferta de Formación Profesional. El ACbR forma parte de las metodologías activas, formas de trabajar en el aula que fomentan el aprendizaje. En el […]

Proyectos docentes de medioambiente y sostenibilidad, despoblación y oportunidades para zonas rurales, nuevas formas de hacer turismo, ocio y cultura

El hackathon FORMAT&T ha sido un espacio creado para impulsar las fabulosas ideas de los profesores de formación profesional, donde gracias a su creatividad e imaginación intentaron buscar soluciones a la problemática que nos ha dejado la COVID-19. Creo que comienza a quedar claro cuál es el concepto del hackathon, y por tanto lo increíble […]

Proyectos docentes de bienestar social, teleasistencia y teletrabajo, y cuidado y atención a colectivos vulnerables

El hackathon FORMAT&T fue un evento enfocado cien por cien a los profesores de formación profesional, que permitió traslucir las dotes tan brillantes de este colectivo, luces que se apagaron temporalmente debido a la situación pandémica del 2020. Se sintieron frenados ante la nueva metodología en la que se vieron obligados a trabajar, es decir, […]

Proyectos docentes de economía colaborativa, digitalización, enseñanza online y nuevas profesionales

Estábamos hartos de ver como a medida que pasaba el 2020 las personas decían, “ya vendrán tiempos mejores” o “volveremos a la normalidad”, pero pocos pensaban en soluciones tangibles, conceptos innovadores o ideas locas, que fueran a cambiar o permitieran a las personas adaptarse mejor a la situación tanto a nivel social como laboral debido […]

Training Tools, nuestra apuesta para repensar lo que hacemos

Tenemos claro que las cosas no van a volver a ser como antes. Incluso superando el estado actual de pandemia, la formación online, debidamente complementada con la presencial ha venido para quedarse. Pensamos que ya tenía que ser así, pero ahora no hay ninguna duda. Por eso, hemos preparado Training Tools. Pero ¿qué es “Training […]

FP PRO: Hackathón Nacional de alumnos de FP

FP PRO: FP Innovación y Fundación Bankia impulsan FP Pro, un hackathon para alumnos de FP Nuestro proyecto, FPi, y Fundación Bankia por la Formación Dual lanzan FP Pro, un hackathon online y gratuito dirigido a estudiantes de FP de toda España -de Grado Medio o Grado Superior- con el objetivo de fomentar la colaboración […]

Semana del Marketing Digital en FPi

Lanzamos la semana del marketing digital en FPi para finalizar un trimestre de aprendizaje constante. Dentro de ese proceso de crecimiento, estas píldoras formativas sobre marketing digital constituyen un aspecto básico que tenemos que conocer y dominar para nuestro proyecto. En cualquier proyecto que trabajemos, hay un elemento clave a la hora de hacer experimentos, […]

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La información validada puede salvar tu proyecto

Abordamos un nuevo webinar necesario para entrar de lleno con el reto planteado, y con la aplicación de Design Thinking: cómo hacer una investigación y a partir de ahí entender el contexto y al dueño del problema. Para ello, Abdo López y Norah Walsh nos descubren los aspectos clave de una investigación. Así es, el […]

Evaluar para aprender

En muchas ocasiones relacionamos la evaluación con aprobar y suspender, algo que sólo ocurre dentro de una escuela. La vida es una constante evaluación, pero no para aprobar o para suspender sino para aprender, una gran palabra que también nos la encontramos en la escuela. La apuesta por las metodologías activas llevan consigo una revisión […]